Koronavírus idején a legfontosabb, hogy a gondolkodásmódunk alkalmazkodjon az új helyzethez, azaz ne azt próbáljuk beleerőltetni az online világba, amit eddig csináltunk, hanem a lehetőségeket felmérve, azt kivitelezni, amit lehet. Így számonkérések vagy gyakorló feladatok kiadása terén is teljesen mást érdemes csinálni, mint eddig, ha nem akarunk mi magunk sem beleőrülni, a diákokat pedig kikészíteni.
Ehhez szeretnék néhány cikket ajánlani, amelyek a leginkább összefoglalják a módszertani (és technikai) tudnivalókat a hirtelen jött digitalizált oktatás kapcsán, a tanárblogosok minden írása, de legfőképpen:
http://tanarblog.hu/cikk/tanitas-korona-idejen-digialalis-pedagogiai-utmutato
és
http://tanarblog.hu/cikk/pedagogiai-tapasztalatok-karanten-idejen
valamint atipikus tanulók otthon tanításához adott módszertani segédlet dr. Gyarmathy Évától:
http://ckpinfo.hu/2020/04/03/atipikus-es-otthon-tanul-gyarmathy-eva-modszertani-utmutatoja/
És most lássuk, hogy nálam milyen rendszer alakult ki.
1. Unalmas, technikai részletek:
Iskolai szinten megegyeztünk az egységes platformok használatában. Ez nagyon fontos. A gyerekek sem tudják követni, ha százféle csatornán zúdul rájuk (gondoljunk bele, ilyenkor az is munka s energia lenne, hogy összeszedjék és rendszerezzék a feladatokat, határidőket, fejben tartsák a kommunikációs csatornákat). Sőt a sokféle program telepítése az erőforrásaikat is erősen fogyasztja (mobilok tárhelye véges a programok telepítéséhez). De a tanároknak is nagyon fontos az egységes felület. A digitális technológiákban nem járatosok számára külön munka és energia lenne, hogy felfedezzék az eszközöket; megtanulják használni azokat, ráadásul ehhez segítségük sem lenne. Egységes felületnél tudunk egymásnak segíteni, hasonló gondok merülnek fel, nincs senki magára hagyva. Ráadásul a technológiákban/ a modern módszertanokban járatosabb kollégák sokkal nagyobb biztonsággal tudják kiválasztani a legjobb felületet; ami így azt eredményezi, hogy mindenki a jobb eszközt használja. Az egységes platform leginkább egy nagyon fontos védőkorlát, hogy senki ne zuhanjon a digitális szakadék mélyére, így senkit ne hagyjuk magára fuldokolva ebben a helyzetben.
Hozzászóláshoz be kell jelentkezni!